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2016年新生入馆教育工作
2016-12-12 15:26   审核人:

图书馆开展新生入馆教育工作

随着我校2016级新生正常课堂学习的开始,图书馆也在第一时间开展了新生入馆教育工作。

与往年不同,本次培训活动分层次开展,即由图书馆老师统一对新生各班临时负责人进行入馆教育培训,然后各班培训员再对全班开展培训。该种培训形式,在一定程度上,锻炼了学生的表达和组织能力,是我馆培训方式的一次全新尝试。

10月10日下午,16级各班临时负责人来到第一书库,参加了此次培训活动。活动开始,图书馆为每位参加者发放了《入馆指南》。之后主讲老师介绍了图书馆部门分布、馆藏资源概况、图书类目分布等基本情况,并现场演示了图书期刊的借阅过程,重点说明了我馆借阅规则及注意事项。

培训结束后,各班负责人纷纷表示:一定会尽快做好本班学生的培训工作,让每位同学都能学会图书借阅的方法,充分利用图书馆这一平台,开启知识的大门。

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